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KI im Unterricht

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EdSnacks unter­stützen den reflektierten Umgang mit KI im Fach­unterricht.

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EdSnacks unter­stützen den reflektierten Umgang mit KI im Fach­unterricht.

Unsere EdSnacks basieren auf dem gleichen Konzept und folgen einer einheit­lichen Struktur  EdSnack Icon. Im Fokus stehen kollaboratives und handlungs­orientiertes Lernen  EdSnack sowie die Zukunfts­kompetenzen nach dem 4K-Modell  EdSnack. Zum Konzept

KI ist nicht gleich KI

Es gibt zahlreiche KI-Tools, doch nicht alle sind DSGVO-konform. Gemeinsam mit unseren Partnern ermöglichen wir eine daten­schutz­konforme Nutzung von KI im Schul­alltag. Sie bieten geprüfte Funktionen, von sicheren Chatbots bis zur kontrollierten Bild­generierung, und sind praxis­nah für den Unter­richt konzipiert.

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Partner

schulKI
fobizz
Die KI kann verschiedene Rollen annehmen. Unter anderem kann sie als Gesprächspartnerin, Assistentin, Tutorin, Beraterin, Autorin oder als Künstlerin eingesetzt werden.

Rollen der KI

Unterrichts­stunden bieten ein ideales Umfeld, in dem Schüler:innen KI-Tools gezielt nutzen, steuern und Ergebnisse überprüfen können.
KI kann verschiedene Rollen im Unterricht über­nehmen und so das kritische Denken sowie Problem­lösungs­fähigkeiten in verschiedenen Nutzungs­szenarien fördern.

KI kooperativ und praxisnah unterrichten

Diese und viele weitere EdSnacks KI im Unter­richt bereiten die Schüler:innen auf die Schlüssel­technologie der Zukunft vor und verhelfen zu einem reflektierten Umgang mit KI:

KI als Redakteurin – die Zukunft des Journalismus?

  • Erstellung eines Berufs­profils für den Beruf Redakteur:in mithilfe einer Text-KI
  • Analyse eines KI-generierten Kolumnen­textes KI als Tutorin
Klassenstufe: 9/10
Deutsch
Ein Intelligenztest – wie schlau ist deine Mathe-KI wirklich?

  • Berechnung verschiedener Aufgaben alleine und mithilfe einer Text-KI
  • Vergleich der Lösungen und Reflexion
  • KI als Tutorin
Klassenstufe: 7/8
Mathematik
Wie nachhaltig sind Stoffbeutel wirklich? – Ein Social Media Reality-Check!

  • Bewertung der Glaub­würdig­keit von Social-Media-Posts
  • Gestaltung eines Social-Media-Posts mithilfe einer Bild-KI
  • KI als Künstlerin
Klassenstufe: 9/10
Biologie
Königin trifft KI: Marie-Antoinette im Interview

  • Charakterisierung von Marie Antoinette
  • Interview mit Marie Antoinette mithilfe einer Text-KI
  • KI als Gesprächs­partnerin
Klassenstufe: 7/8
Geschichte
Ötzi im Takt der Zeit: C-14 entschlüsselt die Vergangenheit

  • Vorgehensweise der Alters­bestimmung bei alten Objekten
  • Infografik zu 14C und der Radio­karbon­methode mithilfe einer Text-KI
  • KI als Assistentin
Klassenstufe: 9/10
Chemie
Physik
Was ist Wirtschaft? – Oder wie du mit Holz zu Fisch kommst

  • Darstellung verschiedener Tausch­geschäfte
  • Befragung einer Text-KI zu Nach­teilen von Naturalien als Tausch­mittel
  • KI als Beraterin
Klassenstufe: 5/6
Wirtschaft
Ein Blick in die Zukunft

  • Recherche zu „Der Wanderer über dem Nebelmeer“ von Caspar David Friedrich
  • Gestaltung einer Zukunftsvision mithilfe einer Bild-KI
  • KI als Künstlerin
Klassenstufe: 7/8
Kunst
Mit Karte und Klick rund um die Welt

  • Bezeichnung „blauer Planet“ durch Kontinente und Ozeane
  • Erstellung und Lösung eines Lücken­textes zu Himmels­richtungen und Lage­beziehungen mithilfe einer Text-KI
  • KI als Autorin und Tutorin
Klassenstufe: 5/6
Geografie
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Lizenzen für Schulen – in­no­va­tiv und digital unter­richten.

Finde das passende Lizenzmodell für deine Schule.

Individuelle Beratung und Veranstaltungen

Unsere Schul­beraterin Karin hilft dir bei Fragen und zeigt dir, wie du unsere Angebote am besten im Unter­richt einsetzen kannst.
Außerdem gibt sie Fort­bildungen – digital und auf Bildungs­messen vor Ort. Komm vorbei!

Individuelle BeratungVeranstaltungen
EdSnacks kennenlernen

Entdecke neben EdSnacks KI im Unterricht auch viele weitere Lern­ein­heiten z. B. zu Demokratie­bildung, Ver­braucher­bildung oder BNE auf unserer Web­seite oder steige direkt selbst ein mit einem unverbind­lichen Test­zugang.

Noch Fragen?

Hier findest du die meist­gestellten Fragen und Antworten zur Nutz­ung der Brockhaus Angebote in der Schule oder im Medien­zentrum.

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