Wenn du zuerst genauer wissen m\u00f6chtest, was Lesefl\u00fcssigkeit bedeutet und woran du F\u00f6rderbedarf erkennst, findest du die Grundlagen im Beitrag <\/span>\u201eLesefl\u00fcssigkeit in der Grundschule trainieren\u201c<\/b>.<\/span><\/a>[\/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1781766463285{padding-right: 10% !important;}” text_direction=”default”]Das liegt nicht daran, dass sich das Kind nicht anstrengt. Im Gegenteil: Es ist so stark mit dem Dekodieren besch\u00e4ftigt, dass f\u00fcr das Verstehen kaum Aufmerksamkeit \u00fcbrig bleibt. Geschichten, Sachtexte und Aufgabenstellungen werden dann schnell zur H\u00fcrde. Auch das Selbstvertrauen leidet, wenn Kinder immer wieder erleben: Lesen ist schwer. Ich kann das nicht.<\/span><\/p>\n Die gute Nachricht: Lesefl\u00fcssigkeit l\u00e4sst sich im Schulalltag gezielt trainieren \u2013 regelm\u00e4\u00dfig, kleinschrittig und ohne jedes Mal viel Material vorzubereiten. In diesem Beitrag erf\u00e4hrst du, was Lesefl\u00fcssigkeit bedeutet, woran du Schwierigkeiten erkennst und wie du Kinder passend unterst\u00fctzen kannst.<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][\/vc_column][\/vc_row][vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” bottom_padding=”2%” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” row_position_desktop=”default” row_position_tablet=”inherit” row_position_phone=”inherit” overflow=”visible” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none” gradient_type=”default” shape_type=””][vc_column column_padding=”padding-2-percent” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”all” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color=”#F2F5F8″ background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”15px” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”2\/3″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid” column_padding_type=”default” content_layout=”default” gradient_type=”default”][split_line_heading line_reveal_by_space_text_effect=”default” font_style=”h2″ content_alignment=”default” mobile_content_alignment=”inherit” animation_type=”line-reveal-by-space” link_target=”_self” text_content=”Inhalt” text_direction=”default” font_size=”28px”][\/split_line_heading] Zu Beginn schauen beide Kinder in denselben Text, z\u00e4hlen gemeinsam an und lesen synchron los. Der oder die Trainer:in passt sich dem Tempo des anderen Kindes an und f\u00e4hrt mit dem Finger im Text mit. So bekommt das weniger sichere Kind ein direktes Lesemodell und bleibt gleichzeitig aktiv im Leseprozess.<\/span><\/p>\n Passiert ein Lesefehler, wartet der oder die Trainer:in kurz, ob das Kind sich selbst korrigiert. Gelingt das nicht, wird das Wort verbessert. Anschlie\u00dfend setzen beide am Satzanfang noch einmal gemeinsam ein und lesen weiter. Diese feste Fehlerregel gibt Sicherheit und verhindert, dass Korrekturen beliebig oder besch\u00e4mend wirken.<\/span><\/p>\n Wenn sich der oder die Lesesportler:in sicher f\u00fchlt, kann er oder sie ein vereinbartes Zeichen geben und allein weiterlesen. Der oder die Trainer:in liest dann leise mit, bleibt aufmerksam und unterst\u00fctzt wieder, sobald ein Fehler nicht selbst korrigiert wird. Danach wechseln beide zur\u00fcck ins gemeinsame Lesen.<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_row_inner column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” text_align=”left” row_position=”default” row_position_tablet=”inherit” row_position_phone=”inherit” overflow=”visible” pointer_events=”all”][vc_column_inner column_padding=”padding-4-percent” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”all” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color=”#F2F5F8″ background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”15px” column_link_target=”_self” overflow=”visible” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1\/1″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid” column_padding_type=”default” content_layout=”default” gradient_type=”default”][vc_column_text css=”” text_direction=”default”]\n Plane f\u00fcr Lesetandems feste kurze Trainingszeiten ein, zum Beispiel mehrmals pro Woche f\u00fcr 15 bis 20 Minuten. Ein Text wird nicht nur einmal gelesen, sondern mehrfach. H\u00e4ufig sind vier Lesedurchg\u00e4nge sinnvoll. Nach jeder Leserunde k\u00f6nnen die Kinder ein H\u00e4kchen setzen. So wird das wiederholte Lesen sichtbar und bekommt eine klare Struktur.<\/span><\/p>\n W\u00e4hle Texte aus, die f\u00fcr die Kinder gut bew\u00e4ltigbar sind. Beim Lesetandem soll nicht der Inhalt m\u00fchsam erschlossen werden. Im Mittelpunkt steht das fl\u00fcssige Lesen. Hilfreich sind kurze Texte oder Abschnitte, die die Kinder inhaltlich verstehen k\u00f6nnen, wenn sie vorgelesen w\u00fcrden.<\/span><\/p>\n Sch\u00e4tze die Kinder zun\u00e4chst mit einem einfachen Lesetext nach ihrer aktuellen Lesesicherheit oder Lesegeschwindigkeit ein. Danach kann ein Kind aus der st\u00e4rkeren H\u00e4lfte mit einem Kind aus der anderen H\u00e4lfte lesen. So entstehen Tandems, in denen Unterst\u00fctzung m\u00f6glich ist, ohne dass der Abstand zu gro\u00df wird.<\/span><\/p>\n Es ist sinnvoll, die Tandems regelm\u00e4\u00dfig neu zusammenzusetzen, zum Beispiel einmal im Monat.<\/span><\/p>\n F\u00fchre die Methode unbedingt gemeinsam ein, bevor die Kinder selbstst\u00e4ndig arbeiten. \u00dcbt zuerst:<\/span><\/p>\n Besonders wichtig ist der Teamgedanke: Der Erfolg geh\u00f6rt immer beiden Kindern.<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][\/vc_column][\/vc_row][vc_row type=”full_width_background” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” bg_color=”#ffffff” scene_position=”center” bottom_padding=”4%” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” row_position_desktop=”default” row_position_tablet=”inherit” row_position_phone=”inherit” overflow=”visible” id=”chorisches-lesen” overlay_strength=”1″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none” gradient_type=”default” shape_type=””][vc_column column_padding=”no-extra-padding” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”all” flex_gap_desktop=”10px” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1\/1″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid”][vc_row_inner column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” text_align=”left” row_position=”default” row_position_tablet=”inherit” row_position_phone=”inherit” overflow=”visible” pointer_events=”all”][vc_column_inner column_padding=”no-extra-padding” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”all” flex_gap_desktop=”10px” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” overflow=”visible” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1\/1″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid”][split_line_heading line_reveal_by_space_text_effect=”default” font_style=”h2″ content_alignment=”default” mobile_content_alignment=”inherit” animation_type=”line-reveal-by-space” link_target=”_self” text_content=”2. Chorisches Lesen” text_direction=”default” font_size=”28px”][\/split_line_heading][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_row_inner column_margin=”30px” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” text_align=”left” row_position=”default” row_position_tablet=”inherit” row_position_phone=”inherit” overflow=”visible” pointer_events=”all”][vc_column_inner column_padding=”no-extra-padding” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”top-bottom” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” overflow=”visible” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1\/1″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” enable_animation=”true” animation=”fade-in-from-bottom” animation_easing=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid” column_padding_type=”default” content_layout=”default” gradient_type=”default”][vc_column_text css=”.vc_custom_1782128920123{padding-right: 10% !important;}” text_direction=”default”]Beim chorischen Lesen liest eine Gruppe von Kindern einen Text gemeinsam laut oder halblaut. Anders als beim Reihumvorlesen steht dabei nicht ein einzelnes Kind im Mittelpunkt. Die Kinder lesen synchron und orientieren sich am gemeinsamen Lesefluss.<\/span><\/p>\n Gerade f\u00fcr unsichere Leser:innen kann das entlastend sein. Sie sind nicht allein vor der Klasse h\u00f6rbar und k\u00f6nnen sich an Tempo, Pausen und Betonung der Gruppe orientieren. So gewinnen sie mehr Sicherheit f\u00fcr Aussprache, Lesefluss und sinnunterst\u00fctzendes Lesen.<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_row_inner column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” text_align=”left” row_position=”default” row_position_tablet=”inherit” row_position_phone=”inherit” overflow=”visible” pointer_events=”all”][vc_column_inner column_padding=”padding-4-percent” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”all” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color=”#F2F5F8″ background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”15px” column_link_target=”_self” overflow=”visible” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1\/1″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid” column_padding_type=”default” content_layout=”default” gradient_type=”default”][vc_column_text css=”” text_direction=”default”]\n W\u00e4hle einen kurzen, \u00fcberschaubaren Text oder Abschnitt aus. Kl\u00e4re vor dem Lesen schwierige W\u00f6rter und lies den Abschnitt bei Bedarf einmal vor.<\/span><\/p>\n Danach lesen alle gemeinsam. Achte darauf, dass das Tempo nicht von den schnellsten Kindern bestimmt wird. Lieber etwas langsamer starten, damit m\u00f6glichst alle mitkommen und wirklich mitlesen k\u00f6nnen.<\/span><\/p>\n Der Abschnitt kann mehrmals gelesen werden, jeweils mit einem kleinen Schwerpunkt:<\/span><\/p>\n Du kannst vor dem Lesen fragen: Welche W\u00f6rter sind wichtig? Wo klingt eine Frage anders als ein Aussagesatz? Wo brauchen wir eine kurze Pause?<\/span><\/p>\n Chorisches Lesen funktioniert besonders gut mit:<\/span><\/p>\n F\u00fcr l\u00e4ngere Texte ist die Methode weniger geeignet. Die Gruppe l\u00e4uft sonst schnell auseinander und schw\u00e4chere Leser:innen lesen m\u00f6glicherweise nur noch murmelnd mit.<\/span><\/p>\n Gib vor jedem Durchgang einen klaren Leseauftrag. Statt \u201eWir lesen noch einmal\u201c kannst du sagen:<\/span><\/p>\n So wird das wiederholte Lesen nicht beliebig. Die Kinder wissen genau, worauf sie achten sollen.<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][\/vc_column][\/vc_row][vc_row type=”full_width_background” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” bg_color=”#ffffff” scene_position=”center” bottom_padding=”4%” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” row_position_desktop=”default” row_position_tablet=”inherit” row_position_phone=”inherit” overflow=”visible” id=”echo-und-lueckenlesen” overlay_strength=”1″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none” gradient_type=”default” shape_type=””][vc_column column_padding=”no-extra-padding” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”all” flex_gap_desktop=”10px” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1\/1″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid”][vc_row_inner column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” text_align=”left” row_position=”default” row_position_tablet=”inherit” row_position_phone=”inherit” overflow=”visible” pointer_events=”all”][vc_column_inner column_padding=”no-extra-padding” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”all” flex_gap_desktop=”10px” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” overflow=”visible” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1\/1″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid”][split_line_heading line_reveal_by_space_text_effect=”default” font_style=”h2″ content_alignment=”default” mobile_content_alignment=”inherit” animation_type=”line-reveal-by-space” link_target=”_self” text_content=”3. Echo- und L\u00fcckenlesen” text_direction=”default” font_size=”28px”][\/split_line_heading][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_row_inner column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” text_align=”left” row_position=”default” row_position_tablet=”inherit” row_position_phone=”inherit” overflow=”visible” pointer_events=”all”][vc_column_inner column_padding=”no-extra-padding” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”top-bottom” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” overflow=”visible” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1\/1″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” enable_animation=”true” animation=”fade-in-from-bottom” animation_easing=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid” column_padding_type=”default” content_layout=”default” gradient_type=”default”][vc_column_text css=”.vc_custom_1782129397031{padding-right: 10% !important;}” text_direction=”default”]Echo- und L\u00fcckenlesen sind Lautleseverfahren, bei denen die Kinder ein deutliches Lesemodell bekommen. Sie eignen sich besonders, wenn du mit kurzen Textabschnitten gezielt an Tempo, Pausen, Genauigkeit und Betonung arbeiten m\u00f6chtest.<\/span><\/p>\n Wichtig ist: Beide Methoden funktionieren nur dann gut, wenn die Kinder den Text vor Augen haben und aktiv mitlesen.<\/span><\/p>\n Beim Echolesen liest du als Lehrkraft einen Satz oder Sinnabschnitt vor. Die Kinder lesen ihn direkt danach nach und orientieren sich m\u00f6glichst genau an deinem Lesemodell.<\/span><\/p>\n Sie achten dabei auf Fragen wie:<\/span><\/p>\n W\u00e4hle einen kurzen Abschnitt aus, der sprachlich gut bew\u00e4ltigbar ist. Lies zun\u00e4chst einen Satz oder Sinnabschnitt laut vor. Die Kinder lesen direkt danach nach.<\/span><\/p>\n Danach kann derselbe Abschnitt noch einmal gelesen werden, diesmal mit st\u00e4rkerem Fokus auf Satzzeichen, Betonung oder fl\u00fcssigem Weiterkommen.<\/span><\/p>\n Du kannst Echolesen mit der ganzen Klasse, in Kleingruppen oder in Tandems einsetzen. Am Anfang ist es hilfreich, wenn du als Lehrkraft das Modell vorgibst. Sp\u00e4ter k\u00f6nnen auch sichere Leser:innen kurze Abschnitte \u00fcbernehmen.<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_row_inner column_margin=”30px” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” bottom_padding=”2%” text_align=”left” row_position=”default” row_position_tablet=”inherit” row_position_phone=”inherit” overflow=”visible” pointer_events=”all”][vc_column_inner column_padding=”no-extra-padding” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”top-bottom” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” overflow=”visible” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1\/1″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” enable_animation=”true” animation=”fade-in-from-bottom” animation_easing=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid” column_padding_type=”default” content_layout=”default” gradient_type=”default”][vc_column_text css=”.vc_custom_1782129489123{padding-right: 10% !important;}” text_direction=”default”]\n Beim L\u00fcckenlesen haben alle Kinder denselben Text vor sich. Du liest laut vor, die Kinder lesen still oder sehr leise mit. Dann l\u00e4sst du bewusst ein Wort, einen Satzteil oder einen kurzen Abschnitt aus. Die Kinder erg\u00e4nzen aus dem Text heraus und lesen weiter, bis du wieder \u00fcbernimmst.<\/span><\/p>\n Damit die Methode nicht hektisch wird, helfen klare Zeichen, zum Beispiel ein Blick, eine Handbewegung oder ein kurzes Stoppsignal.<\/span><\/p>\n Die L\u00fccken sollten nicht willk\u00fcrlich gesetzt werden. Sonst geraten Kinder ins Raten. Besser sind Stellen, an denen sie gut im Satz bleiben k\u00f6nnen:<\/span><\/p>\n So \u00fcben sie genaues Mitlesen und erleben gleichzeitig, wie ein Text zusammenh\u00e4ngend klingt.<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_row_inner column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” text_align=”left” row_position=”default” row_position_tablet=”inherit” row_position_phone=”inherit” overflow=”visible” pointer_events=”all”][vc_column_inner column_padding=”padding-4-percent” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”all” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color=”#F2F5F8″ background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”15px” column_link_target=”_self” overflow=”visible” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1\/1″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid” column_padding_type=”default” content_layout=”default” gradient_type=”default”][vc_column_text css=”” text_direction=”default”]\n Halte die Abschnitte kurz. Echo- und L\u00fcckenlesen eignen sich besonders f\u00fcr kleine Texteinheiten, die mehrmals gelesen werden k\u00f6nnen.<\/span><\/p>\n Vor dem Lesen lohnt es sich, schwierige W\u00f6rter kurz zu kl\u00e4ren oder gemeinsam zu betrachten. So bleibt der Fokus beim Lautlesen auf Fl\u00fcssigkeit, Genauigkeit und Betonung \u2013 nicht auf dem m\u00fchsamen Entziffern einzelner W\u00f6rter.<\/span><\/p>\n Achte au\u00dferdem darauf, dass die Kinder wirklich mitlesen. Beim L\u00fcckenlesen kann es sonst passieren, dass einzelne Kinder nur auf Zuruf reagieren.<\/span><\/p>\n Hilfreiche Auftr\u00e4ge sind:<\/span><\/p>\n Echo- und L\u00fcckenlesen funktionieren besonders gut, wenn du sie regelm\u00e4\u00dfig mit kurzen, \u00fcberschaubaren Texten einsetzt und jeden Durchgang mit einem konkreten Fokus verbindest.<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][\/vc_column][\/vc_row][vc_row type=”full_width_background” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” bg_color=”#ffffff” scene_position=”center” bottom_padding=”4%” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” row_position_desktop=”default” row_position_tablet=”inherit” row_position_phone=”inherit” overflow=”visible” id=”mit-hoertexten-lesen” overlay_strength=”1″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none” gradient_type=”default” shape_type=””][vc_column column_padding=”no-extra-padding” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”all” flex_gap_desktop=”10px” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1\/1″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid”][vc_row_inner column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” text_align=”left” row_position=”default” row_position_tablet=”inherit” row_position_phone=”inherit” overflow=”visible” pointer_events=”all”][vc_column_inner column_padding=”no-extra-padding” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”all” flex_gap_desktop=”10px” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” overflow=”visible” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1\/1″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid”][split_line_heading line_reveal_by_space_text_effect=”default” font_style=”h2″ content_alignment=”default” mobile_content_alignment=”inherit” animation_type=”line-reveal-by-space” link_target=”_self” text_content=”4. Mit H\u00f6rtexten lesen” text_direction=”default” font_size=”28px”][\/split_line_heading][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_row_inner column_margin=”30px” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” text_align=”left” row_position=”default” row_position_tablet=”inherit” row_position_phone=”inherit” overflow=”visible” pointer_events=”all”][vc_column_inner column_padding=”no-extra-padding” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”top-bottom” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” overflow=”visible” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1\/1″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” enable_animation=”true” animation=”fade-in-from-bottom” animation_easing=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid” column_padding_type=”default” content_layout=”default” gradient_type=”default”][vc_column_text css=”.vc_custom_1782129586882{padding-right: 10% !important;}” text_direction=”default”]Beim Lesen mit H\u00f6rtexten h\u00f6ren die Kinder einen Text und lesen den passenden schriftlichen Text gleichzeitig mit. Das kann leise, halblaut oder mit Fl\u00fcsterstimme geschehen.<\/span><\/p>\n Entscheidend ist: Die Kinder h\u00f6ren nicht nur zu. Sie bleiben mit den Augen im Text und lesen aktiv mit.<\/span><\/p>\n Die Audioaufnahme \u00fcbernimmt die Rolle des Lesevorbilds. Sie gibt Tempo, Aussprache, Pausen und Betonung vor. Gerade f\u00fcr Kinder, die beim Lesen schnell stocken oder einzelne W\u00f6rter noch m\u00fchsam erlesen, kann das entlastend sein. Sie m\u00fcssen den Text nicht allein tragen, sondern k\u00f6nnen sich an der Stimme orientieren und den Lesefluss mitvollziehen.<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_row_inner column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” text_align=”left” row_position=”default” row_position_tablet=”inherit” row_position_phone=”inherit” overflow=”visible” pointer_events=”all”][vc_column_inner column_padding=”padding-4-percent” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”all” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color=”#F2F5F8″ background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”15px” column_link_target=”_self” overflow=”visible” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1\/1″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid” column_padding_type=”default” content_layout=”default” gradient_type=”default”][vc_column_text css=”” text_direction=”default”]\n W\u00e4hle einen kurzen H\u00f6rabschnitt aus, zu dem die Kinder den identischen Text vor sich haben. Vor dem H\u00f6ren lohnt sich ein kurzer Blick auf schwierige W\u00f6rter, Namen oder ungewohnte Satzstrukturen.<\/span><\/p>\n Danach h\u00f6ren die Kinder den Abschnitt und lesen gleichzeitig mit. Damit sie wirklich im Text bleiben, k\u00f6nnen sie mit dem Finger mitfahren oder eine Lesekarte nutzen.<\/span><\/p>\n Nach dem H\u00f6ren sollte der Abschnitt nicht einfach abgehakt werden. Sinnvoll ist ein zweiter Schritt: Die Kinder lesen denselben Abschnitt noch einmal selbst, allein, im Tandem oder in einer kleinen Gruppe.<\/span><\/p>\n So wird aus dem H\u00f6ren eine echte Lese\u00fcbung. Die Audioaufnahme bereitet den Text vor, ersetzt aber nicht das eigene Lesen.<\/span><\/p>\n Der H\u00f6rtext muss zum Lesestand der Kinder passen. Ist das Tempo zu hoch, kommen viele Kinder nicht mehr mit und wechseln innerlich vom Mitlesen ins reine Zuh\u00f6ren.<\/span><\/p>\n Deshalb eignen sich besonders:<\/span><\/p>\n Achte darauf, dass Audio und Text wirklich identisch sind. Schon kleine Abweichungen k\u00f6nnen Kinder irritieren, besonders wenn sie noch unsicher lesen.<\/span><\/p>\n Damit die Kinder nicht nur mith\u00f6ren, hilft ein klarer Auftrag:<\/span><\/p>\n Setze H\u00f6rtexte eher in kurzen, wiederholbaren Einheiten ein. Ein ganzer H\u00f6rbuchabschnitt ist oft zu lang, wenn es um Lesefl\u00fcssigkeit geht.<\/span><\/p>\n Besser sind \u00fcberschaubare Passagen, die die Kinder erst mit Audio mitlesen und anschlie\u00dfend selbst noch einmal lesen. So verbinden sie ein sicheres H\u00f6rmodell mit eigener Leseaktivit\u00e4t.<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][\/vc_column][\/vc_row][vc_row type=”full_width_background” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” bg_color=”#ffffff” scene_position=”center” bottom_padding=”4%” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” row_position_desktop=”default” row_position_tablet=”inherit” row_position_phone=”inherit” overflow=”visible” id=”theaterlesen” overlay_strength=”1″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none” gradient_type=”default” shape_type=””][vc_column column_padding=”no-extra-padding” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”all” flex_gap_desktop=”10px” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1\/1″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid”][vc_row_inner column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” text_align=”left” row_position=”default” row_position_tablet=”inherit” row_position_phone=”inherit” overflow=”visible” pointer_events=”all”][vc_column_inner column_padding=”no-extra-padding” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”all” flex_gap_desktop=”10px” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” overflow=”visible” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1\/1″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid”][split_line_heading line_reveal_by_space_text_effect=”default” font_style=”h2″ content_alignment=”default” mobile_content_alignment=”inherit” animation_type=”line-reveal-by-space” link_target=”_self” text_content=”5. Theaterlesen” text_direction=”default” font_size=”28px”][\/split_line_heading][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_row_inner column_margin=”30px” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” text_align=”left” row_position=”default” row_position_tablet=”inherit” row_position_phone=”inherit” overflow=”visible” pointer_events=”all”][vc_column_inner column_padding=”no-extra-padding” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”top-bottom” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” overflow=”visible” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1\/1″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” enable_animation=”true” animation=”fade-in-from-bottom” animation_easing=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid” column_padding_type=”default” content_layout=”default” gradient_type=”default”][vc_column_text css=”.vc_custom_1782129745760{padding-right: 10% !important;}” text_direction=”default”]Beim Theaterlesen \u00fcben Kinder einen Text mit verteilten Rollen ein und lesen ihn anschlie\u00dfend vor. Anders als beim klassischen Theaterspiel steht nicht das Auswendiglernen im Mittelpunkt, sondern das ausdrucksvolle Vorlesen.<\/span><\/p>\n Die Kinder behalten ihren Text in der Hand und arbeiten daran, ihre Rolle verst\u00e4ndlich, fl\u00fcssig und passend betont zu lesen.<\/span><\/p>\n Dabei \u00fcberlegen sie:<\/span><\/p>\n So wird Lesefl\u00fcssigkeit mit Textverst\u00e4ndnis, Betonung und sprechgestaltendem Lesen verbunden.<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_row_inner column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” text_align=”left” row_position=”default” row_position_tablet=”inherit” row_position_phone=”inherit” overflow=”visible” pointer_events=”all”][vc_column_inner column_padding=”padding-4-percent” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”all” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color=”#F2F5F8″ background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”15px” column_link_target=”_self” overflow=”visible” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1\/1″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid” column_padding_type=”default” content_layout=”default” gradient_type=”default”][vc_column_text css=”” text_direction=”default”]\n W\u00e4hle einen kurzen Text aus, der sich gut in Rollen aufteilen l\u00e4sst. Besonders geeignet sind:<\/span><\/p>\n Wenn der Text urspr\u00fcnglich kein Dialog ist, kannst du ihn in ein einfaches Lesescript umwandeln. M\u00f6glich sind zum Beispiel eine Erz\u00e4hlerrolle, zwei Figuren und eine Chorgruppe f\u00fcr wiederkehrende S\u00e4tze oder wichtige Begriffe.<\/span><\/p>\n Lies den Text zun\u00e4chst gemeinsam und kl\u00e4re, worum es in der Szene geht. Danach bekommen die Kinder ihre Rollen und markieren ihre eigenen Eins\u00e4tze.<\/span><\/p>\n\n
\ud83d\udcaa So geht\u2019s\u00a0<\/b><\/h3>\n
\ud83e\udd1d So bildest du Lesetandems<\/b><\/h3>\n
\ud83d\udca1 Tipp<\/b><\/h3>\n
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\ud83d\udcaa So geht\u2019s<\/b><\/h3>\n
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\u261d\ufe0f Worauf du achten solltest<\/b><\/h3>\n
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\ud83d\udca1 Tipp<\/b><\/h3>\n
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Echolesen<\/b><\/h3>\n
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\ud83d\udcaa\u00a0<\/b>So geht\u2019s<\/b><\/h3>\n
L\u00fcckenlesen<\/b><\/h3>\n
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\u261d\ufe0f Worauf du achten solltest<\/b><\/h3>\n
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\ud83d\udca1 Tipp<\/b><\/h3>\n
\u261d\ufe0f\u00a0<\/b>So geht\u2019s<\/b><\/h3>\n
\u261d\ufe0f Worauf du achten solltest<\/b><\/h3>\n
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\ud83d\udcdd\u00a0Geeignete Auftr\u00e4ge<\/b><\/h3>\n
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\ud83d\udca1 Tipp<\/b><\/h3>\n
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\u261d\ufe0f\u00a0<\/b>So geht\u2019s<\/b><\/h3>\n
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